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Themenheft 5: Dopplung
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Themenhefte
Der Rechtschreib-Lehrgang für die Klassen 5 und 6 Kopiervorlagen, didaktische Grundlagen, Unterrichtsempfehlungen

Zur Sicherheit in der Rechtschreibung verhelfen? Dabei unterstützt dieser strukturierte, einheitliche Rechtschreiblehrgang für die Klassen 5 und 6. Lehrer, Förderkräfte und Eltern fi nden hier alles, um die zentralen Prinzipien der Orthographie zu vermitteln. Die Schüler werden dazu angeregt, das „Wie“ und „Warum“ zu erforschen, um auf diese Weise einen souveränen Zugang zu Sprache und Schrift zu gewinnen und ihre Strategien zu optimieren. Besonderer Wert wird auf das eigenständige wie auch gemeinschaftliche Lernen gelegt. 

Wo und wann müssen doppelte Konsonanten
geschrieben werden? Mit dem reinen Abhören
der einzelnen Laute eines Wortes kommt
man bei dieser Frage nicht weiter, denn zwischen
einem einfachen und einem doppelten
Konsonanten ist kein akustischer Unterschied
erkennbar. Wichtig ist vielmehr das
Verständnis für das orthographische Prinzip,
dass nur nach einem kurzen betonten Vokal
eine Dopplung möglich ist.

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